Come valuteresti un buon docente? Quali capacità dovrebbe maturare per ottenere una buona pagella?
Il Prof. Luca Chiesi ha pensato di chiedere ai propri studenti di scrivere una risposta a questa domanda. Ecco la risposta di una studentessa di seconda superiore, esattamente come l’ha scritta:
Capacità nel far piacere la materia
Secondo me se un professore è in grado di insegnare bene la materia è automaticamente capace di farla piacere ai suoi alunni (es. ci sono alcuni professori che reputo molto bravi e le cui materie non pensavo mi sarebbero piaciute, e invece sono tra le materie che più adoro e sono fermamente convinta che non sia tanto la materia in sé ma la loro capacità di insegnarla). Reputo questa una capacità importante perché più una materia piace, più l’attenzione in classe sarà elevata e così saranno anche lo studio e l’impegno. Al contrario ci sono professori le cui materie mi piacciono ma ODIO il modo in cui mi vengono insegnate e abbassano la mia passione.
Capacità di far venire voglia agli studenti di venire a scuola
Questa è una capacità che purtroppo hanno pochi professori a mio avviso, e pensare che per me è una di quelle fondamentali. Ci sono alcuni giorni che vorrei stare a casa da scuola, magari perché sono stanca, magari perché non mi sento troppo bene e così via, ma poi mi viene in mente che quel giorno ho un particolare professore che mi piace molto, insegna bene e la cui presenza mi fa sorridere e allora la mia voglia di stare a casa scompare e vado a scuola, aspettando con ansia che arrivi la sua ora di lezione. Ci sono però, purtroppo, alcuni professori che hanno esattamente l’effetto opposto ed è colpa loro se vengo a scuola mal volentieri: mi alzo e penso “Oh no oggi devo vedere il professore x per x ore, che due scatole!” e il mio umore è assolutamente rovinato perché so che mi aspettano delle ore di inferno e venire a scuola diventa come un carcere vero e proprio. Per colpa loro venire a scuola si è trasformata per me come una sorta di punizione.
Capacità di NON giudicare gli studenti / farli sentire ADEGUATI:
Penso che questa sia la capacità principale per eccellenza e che non dovrebbe mancare a nessun professore. A scuola ci viene insegnato che non dobbiamo giudicare i compagni di classe, che noi non siamo il voto di una verifica ecc… E allora perché alcuni professori giudicano noi? Perché loro sono più adulti e possono quindi non mostrarci rispetto? Non funziona così e non smetterò mai di dirlo. Professore x: “Il rispetto dev’essere reciproco, io vi do rispetto ma voi dovete portare rispetto a me” eppure non sempre è così. Un professore dovrebbe incoraggiarmi, farmi sentire adeguato e non inadatto. Sono infatti molto grata a chi mi sostiene e mi fa sentire importante, sono una delle poche ragioni per cui a scuola ho un motivo per essere felice. Inoltre sono stata accusata io personalmente di voler sembrare più competente o più importante di un professore e mi è stato detto di non permettermi e di stare al mio posto ma io personalmente non ho mai avuto questi obiettivi e sentirmi dare della bugiarda e della superba, e per di più ripetutamente, è veramente stancante, soprattutto per la mia personale situazione, di cui se qualcuno non è a conoscenza non dovrebbe neanche permettersi di usare questi termini anche perché sono probabilmente la persona meno superba che esiste sulla faccia della terra… Se manca rispetto nei professori delle scuole e non ci viene quindi insegnato, cosa veniamo a scuola a fare? Ad esser giudicati? No grazie, non ci tengo a passare 6 ore al giorno, 6 giorni su 7 in un posto in cui i professori che dovrebbero essere il mio punto di riferimento sono i primi a farmi sentire inadeguata.
Capacità di NON sminuire il lavoro degli studenti o le loro competenze:
È veramente orribile quando un alunno mette tanto impegno in un lavoro che ha fatto, un compito, una presentazione o qualcosa di simile e per una piccola mancanza, un piccolissimo errore di distrazione o altro, il lavoro viene sminuito, segue una ramanzina di 15 minuti o più sottolineando solo l’errore che è stato fatto e non dando più importanza al lavoro che è stato fatto, al contenuto e soprattutto all’impegno che ci è stato messo dietro e al tempo che è stato dedicato. A me capita molto spesso e sono sempre più demoralizzata le volte dopo che devo eseguire un compito perché so che se non è un compito perfetto sarò umiliata e se anche era un compito da 9, per una piccola distrazione diventa un 7 striminzito, voto del tutto sufficiente, ma non corrispondente a tutto l’impegno che ci è stato messo, soprattutto perché il contenuto è giusto ma ci si concentra sull’errore. Non si va da nessuna parte se si insegna che o si è perfetti o si viene umiliati, e parlo purtroppo di esperienze anche PERSONALI e soprattutto QUOTIDIANE .
Capacità di SAPER ASCOLTARE:
È davvero così difficile? Normalmente direi di no ma vedendo alcuni professori direi che la riposta è assolutamente sì ma non riesco veramente a capire il perché… un’altra cosa che ci viene insegnata a scuola è di imparare ad ascoltare eppure quando sto avendo una discussione con un professore e dico “mi scusi mi può ascoltare?” oppure “mi posso spiegare per favore?” mi viene risposto “no”, un no secco, accompagnato dalla spiegazione “non c’è nulla da spiegare e non devo ascoltare niente perché tanto non hai ragione e smettila di pensare di avere sempre ragione perché sei un essere umano e come tale puoi sbagliare quindi basta insistere”. Vorrei dare una notizia flash ai professori che dicono così: sì, io non ho sempre ragione ma proprio perché siamo tutti esseri umani neanche voi avete sempre ragione, quindi basta pensare che sia così, grazie.
P.S.
Spero vivamente che queste cose emergano durante la commissione di autovalutazione perché purtroppo è stato semplicissimo individuare queste capacità, ma non perché fossi illuminata nel momento in cui le ho scritte, ma perché so esattamente cosa mi fa star male che fanno i professori e quelle che ho elencato sono caratteristiche che se avessero tutti o quasi sono sicura che venire a scuola non sarebbe una tortura, come a volte è, e assicuro che non sto esagerando, ma bensì una cosa piacevole, quasi sarebbe una brutta sensazione saltare un giorno di scuola.
Non ho pensato alla figura del professore in generale, ma ad alcuni professori che hanno un volto, un nome e un cognome e se anche a loro potesse arrivare questo messaggio ne sarei molto felice, anche se dubito che alcuni di questi saranno abbastanza intelligenti e umili da capire che sono loro coloro a cui ho pensato e che sono loro che dovrebbero fare qualcosa per cambiare perché stanno SBAGLIANDO.
Grazie.
Sono molto contenta di aver dovuto fare questo “compito” perché è stato una sorta di sfogo, e mi scuso per i testi lunghissimi ma era necessario e sono contenta che a qualcuno interessi cosa ne pensiamo dei comportamenti sbagliati che hanno i nostri professori.
Ci sarebbero altre 72 risposte, tutte più brevi, ma molto interessanti.
Un sentito GRAZIE ai nostri studenti, che non smetteranno mai di stupirci positivamente!
